为深入落实立德树人根本任务，推进学校心理育人工作，帮助2026级新生适应新阶段的学习生活，10月8日至13日，马克思主义学院开展“德心共育·同上一堂思政课”主题教育活动。此次活动由心理健康教研室、高晓明心理名师工作室携手任虹静思政名师工作室承办，全体2026级新生参与学习。
课程伊始，师生共同回顾名古屋亚运会男子4×200米自由泳接力决赛的激动时刻。在张展硕150米处仍落后半个身位的不利局面下，同学们屏息凝神，共同见证其最后50米极限提速、强势反超夺冠的绝境翻盘瞬间，现场氛围被瞬间点燃，为本次课程拉开序幕。
随后，课程创新性地将亚运赛场拼搏故事与心理学理论相融合，深入剖析榜样人物张展硕绝境翻盘背后的心理学原因。在“心韧解码”环节，教师引入心理韧性4C模型，逐一讲解挑战、承诺、掌控、自信四个核心维度，引导同学们对照自身入学后的适应困惑，在交流讨论中梳理心理韧性的构成要素。在诉说与倾听之间，大家逐渐意识到：心理韧性并非天赋，而是可以通过生活中的刻意练习来培养。
最后，在互动交流环节，同学们踊跃发言，结合亚运故事与自身心理感悟，同授课教师面对面交流。大家纷纷表示，通过本次开学第一课学到了实用的心理调节方法，对大学生活有了更加平和理性的心态，今后将主动锤炼心理韧性，以更加昂扬饱满的状态面对学习和生活。
此次活动采用思政名师与心理名师双师联动的教学模式，实现思政育德、心理育心的双向赋能，切实将心理关怀与心理赋能落到实处，进一步筑牢了校园心理健康防护网。今后，我校将持续推进心理健康教育常态化、精细化开展，助力全校学子以阳光自信、从容坚定的状态度过充实的大学生活。
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