为进一步提升学院教师的教学能力，搭建青年教师成长平台，增强教师投身教学的内生动力，马克思主义学院于11月5日下午在图书综合楼1005开展“形势与政策”课教学大练兵比赛经验分享会，由此次比赛一等奖获奖教师胡梦铃作经验分享。

在分享中，胡梦铃老师以自身作为一名“青椒”的角度，分享了此次比赛的备赛之路，将备赛经验总结为以下几点：第一，研读比赛文件。特别要注意赛课的时长、形式等，尤其要仔细研读比赛的选题范围，确定主题很关键，要尽量避免一些很难讲或者很难讲出彩的主题，选题要结合当前社会热点问题，另外还需要在文件中仔细研读初赛和决赛的相同点和不同点。第二，教学内容的准备。在进行教学设计的过程中，要明确本节课的重难点，并有针对性地进行突破，要根据教学目标和学生特点设计提问，增强师生互动。在案例的选择上，尽可能选择与教学内容联系紧密的、学生感兴趣、与专业贴近的案例，在案例的运用上尽可能以一个案例贯穿整个教学内容。对形势与政策课来说，教学内容上还要有对形势、对政策的分析。第三，重视练习。在赛课之前，要多练习，发现问题，及时改进自己的教学方法和教学过程，才能在比赛中做得更好。此外，胡梦铃老师还分享了在赛场上看到的其他优秀老师的讲课，她谈到，我们可以通过观看其他老师的精彩讲课，吸取经验，借鉴一些好的教学内容、教学案例、教学方法等运用到自己的教学设计中，不断完善教学实施过程。参加比赛也是一个发现问题的过程，要通过比赛进行教学反思，找到自己在教学中可以进一步提升的地方。最后，胡梦铃老师表示，此次比赛的成绩是马克思主义学院教学团队共同努力的结果，在未来，她将以此为契机，对标新时代思政教师“六要”标准，进一步精进教学与科研，努力成为学生成长路上的引路人，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

此次比赛是马克思主义学院不断加强青年教师培养力度、高度重视师资队伍建设的成果。下一步，马克思主义学院将继续鼓励青年教师积极参加各种教学比赛，通过听课评课、集体备课、说课赛课，以及参加课程培训、学术会议交流、教学技能提升项目等，为青年教师搭建更多成长自我、展示自我、挑战自我的舞台。